5、第 5 章 ...
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实验课过得还算轻松。
老师允许三人一组，柊与理干脆和佐藤，还有另一位松浦同学组成了搭档。
所幸她们三个成绩在年级里都排得上号，没有出现那种一人或者两人埋头努力，剩下的坐在旁边发呆的情况。
建好模型，再写好报告，交给老师，上午就算结束了。
到了中午纠结该吃什么的时候，佐藤和松浦家里每天都有人会把午餐专程送来学校，柊与理则是自己去学校便利店买了零食。
三年级的周一下午有三节课。
第一节是语言文学。
第二和第三节是三年级学生个人的选修课。
区别于其他私立中学，由于综合排名极高的大学部的存在，冰帝高等部的学生在进入三年级后，就会开始会根据升学考试要求和志愿的大学专业，选择对应的选修科目。
前者被称为升学课。事实上作为全国首屈一指的私立院校，冰帝高等部的学生同样需要被考察是否有资格进入冰帝大学就读。
而后者则被称为专业预科课，目的是为了让本校的学生提前打下基础，更快适应大学的学习节奏。
国中二年级时柊与理就决定了，自己将来要在大学要学习数学。
虽说这个目标一经确立，她立刻就成为了外人眼中有着清晰人生规划、对自己的将来与父母的期望负责的优等生。
但事实上只有柊与理自己知道，实际情况与那些溢美之词相距甚远。
当爸爸妈妈问柊与理为什么想学数学的时候，她犹豫了几秒才慢吞吞地告诉他们其中的缘由。
她看过冰帝大学的官网，里面有列出全部的院系。
文学、经济学、法学、商学、医学、理学、政策管理……多得很。
柊与理从头到尾挨个看过去，又从尾到头挨个看回来，
因为不喜欢文学鉴赏课，她划掉了文学院。
因为从来不感兴趣爸爸妈妈聊公司营收国际贸易形式，她又划掉了经济学和商学院。
因为看不得解剖，再加上打死都不感兴趣的模拟联合国实践课，医学和政策管理也被排除在了待选名单外。
只剩下想不出讨厌理由的理学部，里面同样包含了许多细分专业。
于是同样的排除法，柊与理又用了一次。
这次她筛去了物理、机械、化学、生物化学等专业。
而那个并非出于感兴趣或者喜欢、只是因为不讨厌才被保留到最后的，就是数学系了。
向爸爸妈妈坦白的时候，柊与理还有点忐忑来着。
毕竟用这种方式决定未来的志愿，哪怕是她自己也觉得有点贸然和草率。
可柊与理想不出更好的方法了。
彼时的她坐在自己的餐位上，安静地等待爸爸妈妈的反应。
出乎意料的是，听完她的话，沉默了几秒的妈妈忽然一拍桌子，惊喜地喊道：“我们柊与理果然是天才！”
然后爸爸也跟着附和说：“我们柊与理真厉害，都知道用排除法了。”
柊与理：“？”
有时候柊与理也不明白，为什么自己的父母总是能全方位地给予她这么多的肯定。
为了以防他们对自己产生盲目自信，柊与理立刻小声地补充道：
“可我好像不是特别特别喜欢数学。”
这样也可以吗？
“当然可以啦！”
亲妈一眼就能看出自己的孩子在想什么，她伸手过来捧住柊与理的脸，朗声说。
“找到自己喜欢什么，和弄清楚自己讨厌的什么，是同样重要的事。
“能考虑清楚自己是不是真的不讨厌数学就已经很厉害了！”
“而且柊与理才十三岁啊，就算不知道自己喜欢什么也可以不用着急。爸爸可是到了三十岁才找到妈妈的。”
爸爸也伸手过来摸摸柊与理的脑袋。
“重要的是自己的心意。”
“就是。说不定到时候柊与理喜欢的东西自己就找上门来了呢。”
妈妈说这话的时候与爸爸对视了一眼，然后笑得更得意了些。
柊与理被捧着脸，只好在她温暖的手心里认真点头，表示自己知道了。
不过最后，柊与理还是和爸爸妈妈约定了要每年重新考虑一次自己的升学志愿。
比起她将来要学什么，这对夫妻更担心宝贝女儿会因为自己与自己的约定而不懂变通，守在一棵或许已经不喜欢了的树下吊死。
所幸到了高中三年级，柊与理依然没有感受到自己讨厌数学的迹象。
她甚至逐渐体会到了学数学的乐趣。
哪怕一道题做上一整天都得不到答案，但只要稍微有那么一丁点思路上的推进清晰，就会有种幸福到冒泡泡的满足感将她包围。
等下要去上的课是物理，这是柊与理的升学课。
数学系归属理学部。而理学部的升学考试科目，除了大家都得考的英语和数学，还另外包括物化生这三位理科巨头。
因为是下午最后一节课，大家都直接收拾好了东西，一下课就可以直奔社团。
柊与理又检查了一遍自己之后的日程安排，视线扫到放学的那一行[去网球部找芥川君]，想起还没跟迹部约好下课后在哪里碰头。
虽说她不是不能自己找到网球部在哪，不过运动社团一般都有闲人免入的规定。
而且网球部作为冰帝的强势社团，部员人数也肯定很多，柊与理可不觉得自己能顺利从几十上百人里找到迹部景吾……
“迹部同学。”她看向自己的同桌，所幸他还没走。
“迹部同学等下回教室吗？”
“嗯？”迹部微微侧头，像是已经猜到了她打算问什么，“你想之后回教室汇合？”
“我都可以。”柊与理望着他的眼睛说，“定在操场入口见也行的。”
“我也都可以，随你方便。”
他说着抬起手，指腹抚过右眼下方。
这个下意识的小动作，让柊与理发现同桌的眼角竟然还有一颗泪痣。
其实还挺明显的。
但是不知道为什么她之前完全没注意到。
她飞快将同桌的这一特征收录进自己脑子里的《人类识别图鉴》，又仔细地在脑海中复现了几遍。
原本柊与理记忆里的迹部景吾脖子往上，只有向两边微翘的发梢，连五官都是空白的。
现在多点了一颗泪痣上去，稍微让他模样更牢固鲜明了一点。
唯一让柊与理感到可惜的是这颗泪痣有点小，还经常会被他的头发遮去。
除非凑近看，否则一旦离远了，想用来作为认人的特征又会变得很困难。
“迹部同学下节课的教室在哪幢楼？”
拿主意的权利被移交了回来，柊与理没再推让。
“A2。”
A2？
柊与理有点惊讶。
因为此时距离下节课上课只剩七分钟。
A2教学楼距离他们目前所处的综合楼，还是挺远的。
要是按照柊与理的速度，她可能得一路小跑才能踩线到教室了。
“我在C1。”柊与理说着看了眼窗外。
C1就在综合楼旁边。
“离我们都近的操场入口应该是A入口。那就下课之后A入口见？”
“好。”
迹部答应得很干脆。大有柊与理说什么就是什么的架势。
与她简单别过，迹部起身离开了。
他的神色从容，但却走得飞快。
不知道这是赶着去上课的，只会觉得迹部大人真是英姿勃勃风流倜傥，连走路都显得这么气势凌凌的。
然而望着迹部消失在教室外的身影，柊与理却后知后觉地意识到：
她的同桌明明知道还没有定好汇合地点，可为什么从下课到现在都不说话？
这个突如其来的认知让柊与理陷入了短暂的迷茫。
为什么不提醒自己呢？
虽说迹部完全没有提醒她的义务，但这种宁愿干坐着也不做出任何提醒催促的行为，还是让柊与理感到了些许不解。
于是柊与理只能猜测，难道是因为迹部同学的腿长才不着急吗？
这么一想，腿长还真是了不起啊。
，还差 